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Peer Coaching – Eine gute Idee macht Schule
Einführung eines Lehrerfortbildungsmodells mit besonderem Mehrwert

Das Peer Coaching Programm ist ein innovatives, interaktives Fortbildungsmodell für Lehrer, das die Unterrichtsqualität verbessert und letztlich Schüler zu erfolgreichem Lernen motiviert. Das Prinzip besteht im qualifizierten und effizienten Wissenstransfer im Lehrerkollegium. Dazu werden ausgewählte Lehrer zu Peer Coaches ausgebildet. Sie geben anschließend ihr Know-how und ihre erworbene Medienkompetenz weiter. Im Mittelpunkt des Programms steht der Einsatz digitaler Medien im Unterricht und in der Unterrichtsvorbereitung – ein Trend, der bereits besteht und durch Peer Coaches in professionelle und systematische Bahnen geleitet wird.

Veränderung meistern
Schulen müssen ihre Lehrqualität und Bildungsstandards mehr und mehr selbstverantwortlich organisieren. Die Personalentwicklung spielt dabei eine zentrale Rolle. Gleichzeitig haben Lehrer kaum Zeit für Fortbildung. Insbesondere die fortschreitende digitale Medialisierung des Unterrichts stellt sie vor zusätzliche Anforderungen. Rat und Unterstützung gibt man sich meistens untereinander, spontan und „zwischendurch“. Das kann aber keine Lösung sein, um Schulen fit zu machen und Kinder und Jugendliche auf die Anforderungen von morgen vorzubereiten.

Warum engagiert sich Microsoft?

Integration von IT und Computer als selbstverständliches Werkzeug in Lehr- und Lernprozessen sowie als Instrument für die Unterrichtsvorbereitung
Förderung des innovativen Einsatzes von digitalen Medien im Unterricht für Lehrer und Schüler, die so mit MS-Produkten vertraut gemacht werden und selbige kontinuierlich, projektgebunden und sinnvoll einsetzen
Verbesserung von IT-Kompetenzen der Lehrer mit gleichzeitigem Know-how-Transfer an das Kollegium
Verwendung neuester MS-Technologie
glaubwürdige Vermittlung von MS-Kernkompetenzen
Imagegewinn für MS durch Bereitstellung eines relevanten IT-getriebenen Fortbildungskonzepts für Lehrer
Positionierung als Unternehmen für innovative Lösungen, das Herausforderungen im Schulalltag erkennt und löst

Material

IT Kompetenz für Lehrer

Ziel der Innovative Teachers Academy ist die Integration von IT und Computer als selbstverständliches Werkzeug in Lehr- und Lernprozesse sowie als Instrument für die Unterrichtsvorbereitung.

Innovative Teachers

Mit dem Portal Innovative Teachers Netzwerk bietet Microsoft Deutschland eine Internetplattform, mit der Lehrerinnen und Lehrer praxisnah dabei unterstützt werden, ihren Unterricht mithilfe digitaler Medien vorzubereiten und durchzuführen.

Leistungsbeschreibung

Planvolle Maßnahmen der Fort- und Weiterbildung sind zentrale Instrumente für Unterrichts-, Personal- und Schulentwicklung.

Ein starker Partner mit einem ganzheitlichen Angebot
Mit dem Ziel, Lehrer kontinuierlich und adäquat zu qualifizieren und dabei die Nutzung digitaler Medien im Unterricht zu optimieren, entstand das Peer Coaching Programm unter dem Dach der Innovative Teachers Academy. Dieses außergewöhnliche Konzept zur Lehrerfortbildung wurde unter maßgeblicher Initiative von Microsoft entwickelt. Die Innovative Teachers Academy engagiert sich für die pädagogisch sinnvolle Integration von IT und Computer als selbstverständliche Werkzeuge in Lehr- und Lernprozessen sowie als Instrumente für die Unterrichtsvorbereitung. Ein zentrales Element des Fortbildungsangebots ist die Online-Lernplattform www.innovative-teachers-academy.de. Weiterführende Online-Materialien und Austauschforen finden sich unter www.innovative-teachers.de.

An wen richtet sich das Programm?
Peer Coaching eignet sich für alle Schulformen und ihre Lehrkräfte. Ausgewählte Lehrer werden geschult und dienen den Kollegen als Peer Coaches. Das Programm ist auch für Lehrerfortbildungseinrichtungen interessant. Hier sind Multiplikatoren gefragt, die als Trainer arbeiten. Über die Innovative Teachers Academy stehen Fortbildungsleiter für die Ausbildung künftiger Trainer zur Verfügung.

Weitere Informationen

Lernplattform

Die Innovative Teachers Academy versteht sich als Werkzeug in Lehr- und Lernprozessen zur selbstverständlichen Integration des Computers in den Unterricht.

Innovative Teachers

Innovative Teachers bietet Lehrerinnen und Lehrern viele Materialien zur Vorbereitung für den IT-unterstützten Unterricht und die Möglichkeit, sich mit Kollegen auszutauschen.

Was macht Peer Coaching einzigartig?
Peer Coaching fördert Vernetzung, Austausch und Kooperation innerhalb des Kollegiums. Das Programm bietet eine kontinuierliche und bedarfsgerechte Fortbildung am Arbeitsplatz. Langzeitwirkung ist gegeben, da der Peer Coach mit seinem Know-how an der Schule bleibt. Peer Coaching passt sich dem individuellen Schulprogramm und der gewünschten Entwicklung an. In der Summe entwickelt Peer Coaching Breitenwirkung und verändert den Unterrichtsalltag positiv.

Inhaltliche Schwerpunkte des Peer Coachings

Coaching-Fähigkeiten:
Strategien und Methoden für effektive Kommunikation und Kooperation
Projektbasiertes Lernen:
Praxisrelevante Workshops auf der Basis realer Schulprojekte
Strategien für die Unterrichtsplanung:
Integration digitaler Medien für motivierenden und zielgenauen Wissenstransfer
Analyse und Reflexion:
Vor- und Nachbereitung als Erfolgsgarant
Adaptionskompetenz:
Know-how zur Anwendung des Gelernten in anderen Situationen

Wie funktioniert das Peer Coaching Programm?
Das Peer Coaching Programm basiert auf einem Kaskadenmodell zur Schulung von Trainern, die das Programm vermitteln, und ist somit größenvariabel und reproduzierbar. Das Kaskadenmodell ermöglicht in kurzer Zeit die Schulung vieler Peer Coaches und über diese erfolgt der beabsichtigte, breit angelegte Wissenstransfer an die Kollegen vor Ort.

Abb. 1: Multiplikatorenprinzip

Die Vergrößerung der Infografik in Word öffnen

Die Ausbildung zum Peer Coach dauert circa ein Jahr und umfasst mehrere Präsenztage, ergänzt durch Praxisphasen, in denen der Peer Coach Projekte und Ziele definiert und Kollegen für das Projekt gewinnt.

Abb. 2: Ein exemplarischer Ablauf

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Maßgeschneidert für individuelle Schulziele
Peer Coaching erweist sich dank der Möglichkeit, schuleigene Vorgaben und Projekte einzubinden, als effektive Methode zur professionellen Schulentwicklung. Der Abstimmungsprozess beginnt mit den Bewerbungen der Coaches und setzt sich fort, wenn Coach und Schulleiter einen Coaching-Plan entwickeln, der den Bedürfnissen ihrer Schule entspricht. Mittels eines Coaching-Plans integriert die Schule das Peer Coaching in ihren Bildungsplan. Dieser definiert normalerweise zwei oder drei wichtige akademische Ziele einer Schule.

Material

Peer Coaching Flyer

Das Peer Coaching Programm ist ein innovatives, interaktives Fortbildungsmodell für Lehrer, das die Unterrichtsqualität verbessert und letztlich Schüler zu erfolgreichem Lernen motiviert.